各位领导、各位代表：

学校四届四次教职工代表大会共收到提案16个，分别来自第一代表团5件，第二代表团3件，第三代表团4件，第四代表团4件，提案人和附议代表共计43人，占代表的37%。提案委员会根据内容进行整理合并后为14项进行立案，学校领导十分重视，召开了专题会认真研究处理意见，并将提案交由相关职能部门办理。现将提案落实情况向代表们作如下汇报：

一、校四届四次教职工代表大会提案落实情况汇报

1. 队伍建设类（职称评审）

建议在职称评审时按比例分配一部分指标给专职辅导员，制定辅导员职称评审标准，将学生管理成效、思想政治教育成果、心理健康教育案例等工作实绩纳入评审指标，避免单纯以教科研成果作为唯一评价依据。（001号和005号并案立案）

交办部门：组织人事处

办理情况：学校已启动辅导员职称单列评审工作。目前辅导员职称评审方案已经完成初稿，正在校内征求意见。

2. 教育教学类（学生管理）

本提案涉及学生管理方面三项内容。第一条，对学生违纪旷课处理，为严肃学风管理，建议由旷课20节“给予警告处分”提升到10学时，后续处分种类依次调整；第二条，学生找人代课、代上晚自习、代刷网课等行为，建议列入违纪处分规定；第三条，《学生违纪处分规定》第十六条第（一）点，与《学生住宿管理规定》第三十二条中涉及违规存放酒精炉等同样问题的处理标准不统一。建议修订统一处罚标准。（002号）

交办单位：学生处

办理情况：第一条，对无故旷课处分，无上位文件标准，考虑我校一直执行“一学期累积旷课达20学时，给予警告处分”的标准，考虑制度的一贯性、严肃性，目前保持不变，暂不提高处分标准。第二条，第三条建议已采纳，将代考勤、代上晚自习、代刷网课等纳入新修订的《学生违纪处分规定》中，6月26日已下发执行；违规存放酒精炉等违禁用品处罚标准已吸纳统一，在《学生宿舍管理规定（修订）》中执行。

3.保障服务类（增加硬件设备）

关于增加开水器。为师生提供更好的服务，建议在教学楼A、D栋、学生宿舍部分楼层未配开水器供应的，实现全面覆盖。同时，建立巡查为主、报修为辅的维护机制，变被动响应为主动维护，减少设备故障率。（004号）

交办单位：后勤管理处

办理情况：后勤管理处采纳提案建议，拟在教学楼和宿舍增加开水器，因涉及预算资金与采购，将按流程办理；吸纳维护维修建议，加强巡查和提高维修及时性。

4.教育教学类（第二课堂管理）

建议由团委牵头打造第二课堂系统，实现学生第二课堂管理，在线发起、审核、发布活动、学生线上报名和申请学分认定。将统筹教务处、学生处、马院、公共课教学部等涉及第二课堂的活动，统一纳入系统管理和非课程学分认定。（006号）

交办单位：团委牵头、协办教务处、学生处、马院、公共课教学部

办理情况：校团委正在积极采购第二课堂管理系统软件，预计下半年投入使用，并对接教务处非课程学分认定以及学生处一站式服务平台。对接马克思主义学院、公共课教学部等开展德智体美劳相关活动内容，实现学生活动申报流程简单化、活动内容丰富化和活动数据统一化等功能。

5.学科建设（创新创业教育）

建议学校重视创新创业教育。第一条，建议开设《创新创业基础》《职业规划与市场分析》课程；第二条，聘请企业导师担任客座讲师，分享真实创业经验；第三条， 重视大赛，动员全员参与，扩大参赛基数；第四条，各专业教学融入创新模块；第五条，根据学校定位、学科特色及文化背景进一步调整优化整合各学院优势资源，成立创新学院。（007号）

交办单位：教务处、组织人事处

办理情况：第一条至第四条由教务处办理，第一条基本采纳，目前已开设创新创业类课程占5学分，《大学生规划生涯规划》《大学生创业基础》《大学生就业指导与创新创业》等必修课程，课程涵盖了创新创业和职业规划类的课程；第二条至第四条建议采纳，积极支持聘请企业导师；开展院、校、省、国四级大赛机制；将创新创业能力纳入专业人才培养方案中。第六条组织人事处办理，计划进行省内外同类型学校调研，本年度尚不具备成立创新学院的条件。

6.保障服务类（校舍维修）

庐阳校区学生宿舍4号楼属于老旧建筑。近年来，漏水、墙顶面层脱落、无法锁门、床铺松动、阳台围栏松动等现象经常发生，安全隐患较大，已无法满足正常住宿需求，学生反映强烈。建议今年暑期维修。（008号）

交办单位：后勤管理处

办理情况：庐阳校区4号学生宿舍楼的维修改造已经纳入学校工作计划，目前施工图纸已经设计完成，工程量清单正在抓紧编制。抢抓时间，改善学生宿舍环境。

7.保障服务（教师心理健康）

建立教师心理健康筛查、干预与保障长效机制，减轻职业压力，提升教育质效。1.建立教师心理档案，定期筛查；2.分级支持体系，建立全员预防，开展心理活动；3.将教师心理培训纳入继续教育。（009号）

交办单位：学生处、组织人事处

办理情况：1-2由学生处办理基本采纳：1.建立教师心理档案，定期开展心理普测工作，计划每学期一次，覆盖全体教职工。2.建立台账，开展“一对一”心理咨询，进行个性化心理辅导。3.邀请心理专家，每年开展一次全校心理专题讲座。第3条，组织人事处基本采纳办理：将教师心理健康培训纳入2025年新进教师培训计划。

8.保障服务（增建教师休息室）

教学楼教师休息室比较少，设施简陋，管理不到位。建议增设，并进行文化布置，添置物品存放柜和作业存放柜，设立茶水交流区；并加强平时的管理。（010号）

交办单位：后勤管理处

办理情况：后勤管理处将进行充分调研并汇报增设教学楼教师休息室；进一步加强教师休息室的管理与运行，给老师创造良好的休息场所。

9.科学研究（横向课题政策解读）

学校近期出台了产教融合横向课题的相关文件，但文件具体怎么执行、如何操作、一线教师缺乏了解，建议给予培训和解读。（011号）

交办单位：科研处

办理情况：科研处采纳提案意见。在网站及时发布“横向科研课题简易流程” “横向科研课题建设经费使用的说明”，结合实例在艺术设计学院等开展了横向课题申报专题讲座，详细解读了《安徽工商职业学院横向科研项目管理办法(试行)》。后续将持续开展相关的政策解读。

10.保障服务（校园门口信号灯）

双凤校区南门门口人行横道与出门车辆左转弯共用一套信号灯。每遇到放学和下班高峰时，人与出校门车辆在斑马线上混行，极易发生交通事故，有巨大隐患。建议学校申请优化交通信号灯设置；安排安保人员加强高峰期现场交通指挥；申请设置人行天桥。（012号）

交办单位：安全管理处

办理情况：安全管理处采纳代表建议。1.学校已于2024年12月3日向双凤经济开发区管委会提交了《关于开展校园周边环境及交通安全整治的商请函》，内容包括学校南门(金宁路)红绿灯、人行斑马线设置不合理问题及解决方案；2.节假日及放学高峰时段,安全管理处已增派安保队员加强校门出入口疏散引导；人行斑马线处管理，已商请双凤交警支队给予协助疏导。

11.办学条件（图书馆空间调整）

根据学校办学能力评价需要今年又需增加纸质图书5万册，目前图书馆纸质图书库房容量严重不足。建议进一步调整图书馆使用空间，将部分学院实训室、自修室等闲置空间利用起来。（013号）

交办单位：办公室

办理情况：办公室牵头，联合图书馆、信息化发展处及相关二级学院，对图书馆现有空间利用情况进行调研，将根据调研情况，结合正在建设的产教融合大楼功能布局，进一步优化图书馆空间配置和资源利用，逐步解决图书馆空间不足问题。

12. 保障服务（错峰下课）

2025 年9月双凤校区满负荷在校学生人数将达到11000人，学生集中下课导致食堂就餐、浴室洗浴、超市购物、宿舍人脸识别通行拥挤不堪。建议错开第四节课下课时间和晚自习下课时间。（014号）

交办单位：教务处

办理情况：教务处基本采纳代表意见。1.为规范教学管理，充分保证教学学时，尽量避免错峰下课对其他班级授课影响，计划在实训楼授课上午三四节课连堂，中午放学时间提前五分钟，等报学校研究同意后执行。2.关于晚自习错峰下课提案。目前仅只有大一一届学生上晚自习，暂不安排晚自习错峰下课。

13. 保障服务（学校通勤车安排）

目前学校通勤车仅限向市区南边1条线和西边两条线，东边和

北边通勤车路线空白。建议优化路线，增设站点，考虑学校东边和北边的教职工通勤需求。（015号）

交办单位：办公室

办理情况：学校现行通勤车合同服务期3年，首签订于2025年1月1日。办公室已联合相关部门，重点就居住于学校北部和东部的教职工情况进行调研摸底。下一步将根据摸底情况，结合现行通勤车运行实际，就是否调整通勤车线路或站点进行科学论证，向学校提出合理化意见建议。

14. 保障服务（值班人员洗浴保障）

一站式社区实施以来，众多专职辅导员长期在校内坚守，随着天气不断变热，值班人员有晚间洗澡需求，在宿舍值班到10点左右开会,会议结束后学生浴室已停止运营，且部分女辅导员孕期去学生浴室洗澡不方便。建议：5-7月份值班期间，在实习宾馆提供2个房间（供男女值班人员洗浴），房卡放在总值班包内，晚间散会后有需要的辅导员可以在总值班领导处领取。

交办单位：后勤管理处

办理情况： 后勤管理采纳提案意见。将进行充分调研并上报研究同意，在实习宾馆安排两个房间给予解决为值班老师洗浴问题。

二、关于提案办理结果

四届四次提案涉及六大方面：学科建设、教育教学、科学研究、队伍建设、办学条件和保障服务。办理结果：16份提案人对本次提案办理情况反馈满意的共16份，满意率达100％。通过提案委员对16份提案组织评审，并报请教代会执委会秘书长批准：第四代表团信息工程学院分工会代表陈夺001号提案和第二代表团行政管理（二）分工会代表朱玲005号提案并案立案“在职称评审中辅导员单列评审”获评2025年最具影响力的提案。

各位代表，提交提案既是代表的权利，也是履行代表的重要职责所在，代表们积极听取师生的意见并进行充分调研再提交提案。围绕教职工代表大会中心议题及教职工普遍关心的热点、难点问题提出，一事一案，提案都附有解决问题的方案或建议。

会后，我们将继续做好提案的收集、交办工作，督促承办部门认真办好提案，提案办理情况及时与提案人沟通。根据提案单位办理情况，将纳入年度考核依据，在下次教工代表大会上将公布“提案办理先进单位”评审结果。

谢谢各位代表！