4月18日下午，安徽工商职业学院【第六十六期意匠讲堂】《弘扬教育家精神，培育新时代好老师》在庐阳校区开讲。本期讲堂特邀艺术设计学院关工委委员、退休教师程多耀教授担任主讲，为青年教师带来一堂饱含历史温度与时代使命的专题讲座。学院青年教师、全体专兼职辅导员参加了本次讲堂。学院党总支副书记张乐主持讲座。
回望来时路：以匠心守护专业薪火
程多耀教授从1984年学校设计专业的创办谈起，通过一张张老照片、一段段往事，生动还原了专业从无到有、由弱至强的发展历程。他提到，在资源匮乏的年代，老一辈教师以“自费进修、主动学习”的奉献精神，推动专业建设，使其成为学校建校以来“唯一延续至今的老专业”，并在业内始终占据重要地位。“当年哪里有新知识、新软件，我们就投亲靠友去学习，然后回来再教给其他老师；经费紧张，我们就通过各种渠道去自筹。”程教授感慨道，“正是这种‘先学一步、学深一步’的执着，让我们的教育质量始终遥遥领先，很多本科院校都慕名前来取经、求教。”
聚焦育人本：以学习力筑牢教学根基
结合四十余载从教经验，程多耀强调，教师的核心竞争力在于“持续学习力”。他以老教师们主动学习、积极研修为例，指出“唯有主动拥抱学科前沿，才能守住课堂话语权”。面对人工智能等新技术对教育的影响，他寄语青年教师：“教育不是重复过去，而是创造未来。在合肥这座科技名城，我们要教会学生的不仅是技能，更是自主创新的底气——核心科技必须掌握在自己手中！”
胸怀“国之大者”：以教育家精神锚定育人坐标
讲座中，程多耀将教育使命置于国家战略视野中解读。从“关税战”背后的技术博弈，到“英伟达CEO到访北京”引发的产业思考，他深刻剖析了当前国际竞争态势下教育者的责任：“立德树人，不仅要传道授业，更要厚植家国情怀。为党育人、为国育才，是教师毕生的信仰。”他呼吁青年教师以教育家精神为指引，在教学中融入科技报国、文化自信的基因，培养“顶得住压力、扛得起重任”的新时代人才。
传承与担当：一堂跨越代际的初心课
两个小时的讲座，程多耀教授以史料为经、以情怀为纬，将专业发展史转化为生动的师德教材。现场青年教师深受触动，我院新入职教师罗老师表示：“程教授让我们看到，教育不仅是职业，更是一代代人的接力传承。在科技与教育深度融合的今天，我们更需以‘匠心’守住初心，用‘学习力’赋能学生成长。”
据悉，“意匠讲堂”作为学校师德师风建设品牌活动，持续通过前辈讲述、对话研讨等形式，激励青年教师赓续教育薪火，践行使命担当。
（撰稿：赵文卿 一审：赵文卿 二审：张乐 三审：魏芬）
