为深入推进大学生心理健康教育工作，提升学生心理调适能力，营造积极向上的校园氛围，艺术设计学院组织开展了以“笔绘心晴，画解千结”为主题的心理健康月系列活动。本次活动通过形式多样的心理互动体验，引导学生关注心理健康，学会情绪表达与自我关怀，取得了良好成效。
赋能心灵伙伴，共筑成长防线。为提升班级心理委员的心理危机识别能力，明确职责边界，5月11日晚，学院在Z204教室开展了“心灵伙伴·互助成长”心理委员赋能培训，学院心理工作专员施萍萍担任培训讲师，学院全体心理委员参与本次活动。培训通过PPT讲解、案例分析等形式，帮助心理委员掌握心理危机识别信号，学习科学的沟通技巧和朋辈辅导方法。现场互动积极，同学们在模拟情境中提升了实战能力，进一步认识到心理委员工作的重要性。此次培训强化了心理委员的责任意识，为学院心理健康教育工作提供了有力支持，助力营造温暖互助的校园氛围。
执笔绘心，面具传情。为帮助学生释放压力、探索内心世界，5月19日晚，学院成功举办了“绘梦寻心·悦纳自我”心理团辅活动。在轻松愉悦的音乐氛围中，学院学生围绕白色半脸面具展开创作，执笔绘心，通过色彩与线条表达真实的自我情感。创作完成后，学院院长魏芬亲临现场并发表讲话，高度赞赏了同学们在创作中展现的勇气与真诚，肯定了活动对探索内心、促进自我接纳的显著成效，并鼓励大家将这份自我关怀与表达的勇气延续到日常学习生活中。本次活动以艺术为媒，有效促进了学生的心灵疗愈与成长。
掌印汇暖意，漫画诉心情。为深化心理健康教育成效，让情绪表达与互助关怀可视化，5月28日至29日，艺术设计学院在展厅集中呈现“心灵涂鸦·情绪四格”漫画创作、“Give Me Five·心灵击掌”手绘作品和“绘梦寻心·悦纳自我”面具涂鸦三大主题活动成果，成功举办心理健康月作品成果展。展览现场，心理四格漫画以视觉化叙事展现情绪疗愈历程；由全体在校生共同创作的“击掌手绘墙”色彩斑斓，掌印间写满鼓励话语与温暖心愿，形成独特的正能量符号；半脸面具涂鸦通过色彩与符号，折射出创作者内心世界，展现自我探索的深度勇气。学院党政领导亲临展厅参观指导，对作品的艺术性与心理教育价值给予高度评价，充分肯定活动对营造积极校园心理生态的推动作用。本次展览既是心理健康月活动的生动总结，更将持续传递艺术赋能心灵成长的温暖力量。
本次“笔绘心晴，画解千结”心理健康月系列活动，通过漫画创作、击掌互动、面具疗愈与委员赋能四大维度，构建了“艺术表达-朋辈支持-专业引领”三维育人生态。活动累计覆盖学生800余人次，不仅为青年学子提供了情绪疏导的创意出口，更将心理健康教育融入美育实践，让心灵关怀可见、可感、可传承。未来，艺术设计学院将持续深化“艺术疗心”特色品牌建设，为培养身心健康的创意人才筑牢温暖基石。(撰稿：施萍萍 一审：施萍萍 二审：张乐 三审：孔成)
